Якби я був столяром: інструменти письменника

Часом мені допомагає подумати, що писати — це як столярна робота.
Таким чином я можу працювати за планом і використовувати наявні у мене інструменти
зберігається на моєму верстаку.
Ви можете позичити письмовий інструмент, коли забажаєте. І ось
секрет: повертати не потрібно. Ви можете передати його
іншого письменника, не втрачаючи його.
Ось мій список з 20 інструментів для письма. Я запозичив ці з
репортерів і редакторів, від авторів книжок про письменство, і
від вчителів і тренерів. Я навчився використовувати багато з них
ними, читаючи роботи оповідачів, я захоплююся.
У цьому просторі я можу запропонувати лише найкоротший опис того, як
використовувати інструмент для написання, але я сподіваюся, що цього достатньо, щоб допомогти вам
створити власну колекцію.

Речення та параграфи

1. Починайте речення з підметів і дієслів, пускаючи
   підлеглі елементи розгалужуються вправо. Навіть
   дуже довге речення може бути зрозумілим і потужним
   коли підмет і дієслово мають значення рано.
   
2. Використовуйте дієслова в найсильнішій формі, простій
   теперішній або минулий час. Сильні дієслова створюють дію,
   зберегти слова та розкрити гравців. Остерігайтеся
   прислівники. Дуже часто вони розбавляють сенс
   дієслово або повторіть його: «Будівля була повністю
   знищено».
   
3. Поставте сильні слова на початку речень
   і абзаци, і в кінці. Період виступає як
   знак зупинки. Будь-яке слово поруч із крапкою грає джаз.

Мову

1. Спостерігайте за словом територія. Не повторюйте ключове слово
   в межах даного простору, якщо ви не маєте наміру конкретне
   ефект.
   
2. Грайте словами, навіть у серйозних історіях.
   
3. Копати для конкретного і конкретного: назва
   собака і марка пива. Деталі допомагають читачам
   дивіться історію.
   
4. Коли ви спокушаєтеся кліше, шукайте оригінальні образи.
   Складайте списки слів, спілкуйтеся, дивуйтеся
   мову.
   
5. Віддавайте перевагу простому над технічним: коротші слова і
   параграфи в точках найбільшої складності.
   
6. Прагніть до міфічного, символічного та поетичного. Визнати
   що поширені теми написання новин (повернення додому,
   подолання перешкод, втрата і відновлення) мають глибокі
   коріння в культурі оповідання.

Ефекти

1. Для наочності сповільніть темп інформації. Короткий
   речення змушують читача рухатися повільно. Час подумати.
   Час вчитися. Бачите, що я маю на увазі?
   
2. Контролюйте темп розповіді, змінюючи довжину речення.
   Довгі речення створюють потік, який захоплює читача
   вниз по потоку розуміння, створюючи ефект, який
   Дон Фрай називає «постійне просування». Або зупиніть читача.
   
3. Покажи і розкажи. Почніть знизу сходів
   абстракція, на рівні кривавих ножів і вервиць
   намистини, обручки та бейсбольні картки. Потім піднятися
   вгору, щоб узагальнити та проаналізувати, виявивши значення
   у випадкових подробицях світу.
   
4. Розкрийте риси характеру та славу людини
   мовлення. Уникайте прикметників при описі людей. не кажи
   «захопленим» або «балакучим», але створіть сцену, де
   людина розкриває ці характеристики читачеві.
   
5. Прагніть до «голосу», ілюзії того, що говорить письменник
   безпосередньо до читача. Прочитайте історію вголос, щоб почути, чи є вона
   звучить як ти.

Структура

1. Скористайтеся можливостями розповіді. Ти хочеш
   оповідання, а не статті. Думайте про дії, конфлікти,
   мотивація, обстановка, хронологія та діалог.
   
2. Покладіть золоті монети вздовж шляху. Не завантажуйте все найкраще
   речі високого рівня в історії. Космічні спецефекти всюди
   історію, спонукаючи читачів знайти їх і бути
   в захваті від них.
   
3. Використовуйте підзаголовки, щоб індексувати історію для читача. Це
   інструмент перевіряє здатність письменника знаходити та позначати велике
   частини оповідання.
   
4. Повторіть ключові слова або зображення, щоб «з’єднати» історію разом.
   Повторення працює лише в тому випадку, якщо ви цього задумали.
   
5. У розповіді три — це магічне число. Чотири – це забагато.
   Двох замало.
   
6. Напишіть закінчення, щоб створити закриття.