Роль студентської журналістики, коли школи є національними новинами

Національна увага до вашої школи – це можливість, а не недолік.

Жінка в масці під час прогулянки по кампусу Університету штату Сан-Дієго, середа, 2 вересня 2020 року, в Сан-Дієго. Університет штату Сан-Дієго в середу припинив очні заняття на місяць після того, як десятки студентів заразилися коронавірусом. (AP Photo/Gregory Bull)

The Lead — це щотижневий інформаційний бюлетень, який надає ресурси та зв’язки для студентів-журналістів як у коледжі, так і в середній школі. Зареєструйтеся тут, щоб щосереди вранці отримувати його на вашу поштову скриньку.

Національні заголовки розгорнулися, коли коледжі та старші школи знову вітають студентів: випадки є сплеск у студентських містах . Деякі школи швидко повернулися до онлайн-занять і вивели студентів із будинків кампусу. Інші придумують, як дисциплінувати студентів, які порушують правила соціального дистанціювання.

Це надзвичайно важко йти в ногу. І студенти-журналісти по всій країні, ймовірно, відчувають ще більший тиск, коли вони раптом змагаються з набагато більшими ЗМІ, щоб повідомити ті самі історії.

Я відчув цю несподівану увагу з боку національних новин восени 2015 року, коли національні ЗМІ охопили Університет Міссурі. Протести в кампусі за расову справедливість і голодування аспірантів загострилися, коли футбольна команда заявила, що не буде грати, доки президент університету не піде у відставку. Президент і ректор університету врешті пішли у відставку того ж дня.

Того навчального року я був редактором університетських новин у The Maneater, незалежної студентської газети MU. Режисерське висвітлення делікатної історії, яка швидко розвивається, була значним тиском. Але цей тиск підвищився, коли репортери, включаючи Метта Пірса та Веслі Лоурі, двох національних кореспондентів, яких я слідкую та поважаю, сиділи на одних і тих же прес-конференціях і писали про ті самі проблеми університетського містечка.

Національна увага до вашої школи – це можливість, а не недолік. Ось кілька речей, які я дізнався під час висвітлення MU, які також стосуються студентських редакцій, які висвітлюють коронавірус.

Ви найкраще знаєте свою громаду. Подумайте про джерела, з якими ви вже маєте стосунки: лідери студентського самоврядування, викладачі, студенти різних організацій. Журналісти, які приїжджають з-за міста, не можуть відтворити ці стосунки на льоту.

Під час пандемії коронавірусу ви щодня переживаєте цю історію, стаючи свідками скасування занять, важких змін у дистанційному навчанні та дисципліни учнів. Це дасть вам історії, які можуть розповісти лише студентські ЗМІ.

Ваша аудиторія відрізняється від національних видань». Ви пишете переважно для своєї місцевої громади, а не для національних читачів. Ймовірно, вам не потрібно давати таку інформацію про вашу школу чи місцевість. Писання для аудиторії, яка складається з студентів, викладачів, співробітників і членів місцевої громади, означає, що ви можете потрапити в детальні питання, які національна аудиторія не була б так зацікавлена.

Ви будете там ще довго після того, як національний фокус перейде на наступну історію. Сторонній репортер може обіграти вас у сюжеті або отримати інтерв’ю з адміністратором, який не буде з вами розмовляти. Але за кілька тижнів, коли національна увага переміститься в інше місце, ваше студентське видання все одно буде там, щоб служити громаді

Стежте за собою. Пам’ятайте про своє робоче навантаження та психічне здоров’я та робіть перерви, коли це необхідно. Знайдіть способи очистити голову, зарядити та відключити. (Здається, це хороший час, щоб подякувати моєму редактору Барбарі Аллен за розуміння, коли мені потрібен був тижневий відпочинок від інформаційного бюлетеня минулого тижня!)

Нью-Йорк Таймс' коледж-трекер коронавірусу це чудовий спосіб дізнатися національний контекст та побачити спалахи по всій країні. База даних розбиває зареєстровані випадки по школі та прилеглим округам. Важлива примітка: дані показують усі випадки, які були зареєстровані з початку пандемії, не обов’язково кількість випадків, які зараз активні в кожній школі.

Який ваш улюблений інструмент, про який повинні знати інші студенти-журналісти? Напиши мені електронного листа і я можу розповісти про це в майбутньому номері.

(Нью-Йорк Таймс)

Louisville Courier-Journal висвітлював 100 днів протестів через смерть Бреонни Тейлор. «Сьогодні наше місто відрізняється від того, що було 12 березня — за день до стрілянини в Тейлора», пише редактор Рік Грін у матеріалі, який збирає роздуми співробітників редакції. «Мені також очевидно, що ми – інша редакція, ніж 100 днів тому – крім того факту, що ми всі працюємо віддалено».

• Асоціація письменників освіти Семінар з вищої освіти буде онлайн 15-16 вересня. Членство в EWA є безкоштовним і доступні стипендії для покриття витрат на реєстрацію.
• Ось посібник до журналістські конференції, які стали віртуальними під час пандемії.
• Подайте заявку на громадське радіо WBUR річна стипендія в редакції до 9 жовтня.
• Студенти коледжу вступають до Інституту журналістики Рейнольдса Студентський конкурс інновацій до 31 жовт.
• Студенти коледжу та нещодавні випускники, подайте заявку Радіопроект нового покоління NPR , тижнева програма навчання аудіожурналістиці (зараз проводиться дистанційно).
• Пройдіть безкоштовний вебінар Poynter про журналістику та травми.

Інформаційний бюлетень минулого тижня: Як наша студентська газета виступала за расову справедливість, досліджуючи історію нашого коледжу

Я хочу почути від вас. Що б ви хотіли бачити в бюлетені? Маєте крутий проект, яким можна поділитися? Електронна пошта blatchfordtaylor@gmail.com .

Тейлор Блатчфорд — журналіст The Seattle Times, який самостійно пише The Lead, інформаційний бюлетень для студентів-журналістів. З нею можна зв’язатися за адресою blatchfordtaylor@gmail.com або на Twitter @blatchfordtr.